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八旬诗人流沙河校园上“画字课”:汉字应繁简并行

发布时间:2019-06-12 08:33 来源:未知 编辑:admin

  没有高科技道具,年过八旬的著名诗人,学者流沙河用粉笔在传统的黑板上一笔一划的写着……2014“关爱农民工子女·名师一堂课”第六讲的名师流沙河31日在成都市双眼井小学给学生们开设了一堂特殊的“画字课”,讲述10个汉字的故事,让他们知道汉字从何而来。

  出生于1931年的四川成都人流沙河是著名诗人,学者。出版有《流沙河诗话》《白鱼解字》及其续集《简化字不讲理》等10多部著作,对汉字也颇有研究心得。

  流沙河在课堂上给学生讲述了中国文字的历史,并用“大”、“中”、“小”等文字举例说明文字背后的造字故事。他说,古代出现的甲骨文、象形文字不是写出来的,都是根据事物的形象画出来的。“这是我们的造字智慧。用形象的东西去表达‘大小中’的观念,从而造成汉字。”

  流沙河坦言,中国文字在化繁为简的过程中流失了许多文化。简化字有极大的局限性,它无法和中国古代经典直接沟通,例如四书五经一旦简体化意思会发生很多混淆,“对于中国古代典籍的阐释历来都要涉及到文字学。”

  但目前汉字简体化已是大势所趋,流沙河也认为,没必要重新推行繁体字代替简体字,最理想的办法就是繁简并行。所谓繁简并行就是研究中国古代典籍的出版、中国古代典籍研究的学术专业领域、历史考古领域都应该用繁体字。

  “古文字这门学问不能断。”流沙河告诉记者,中国的古代汉字不但包含着传统文化的基本观念和素质,还包含了中国古人的思维模式,他们怎么样去运用逻辑思维,还有古代的生活方式。

  “今天给大家讲述这十个字,是说明我们的汉字带有强烈的象形因素,这说明我们中华文化是非常重视比喻,全世界只有我们有这个特点的。”流沙河告诉学生,给大家讲中国文字是要希望大家爱护和了解中华文明。“中国文字是我们的文化遗产,不能糟蹋。”

  成都市双眼井小学校长谢东云表示,这堂课在于让中国文化渗透进学生的生活,人文教育对任何孩子都有非常重要的意义,希望更多的人文气息走进校园,让孩子们受到熏陶。(完)

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